Доброго дня, шановні відвідувачі.
Хто ж це за фахівець — соціальний педагог?
Соціальний педагог — це, передусім, помічник учнів у встановленні гармонійних взаємин між їх внутрішнім світом та суспільством. Це фахівець, який допомагає дитині реалізувати себе як члена соціуму, вміти спілкуватися і знаходити себе у суспільстві.
Фах соціального педагога є складним і цікавим водночас, адже захищає “...найбільший скарб народу” - дітей. Важливо розуміти, що соціальний педагог - фахівець, у компетенцію якого входить надання педагогічної та соціальної допомоги людям, які її потребують, передусім — дітям і сім'ям.
У навчальному закладі фаховим завданням соціального педагога є участь у виховній роботі із учнями та сім'ями: попередження соціального виключення особистості, профілактика девіантної поведінки, забезпечення сприятливих умов до всебічного розвитку дитини, захист прав дітей.
Варто коротко зазначити, що соціальний педагог у навчальному закладі також здійснює:
- посередництво між громадою, учнівським колективом, батьками;
- організацію взаємодії усіх учасників навчально-виховного процесу із метою створення умов для всебічного розвитку учнів;
- консультативну соціальну допомогу дітям і підлітками;
- попередження соціального виключення сімей, дітей і підлітків;
- соціальний супровід дітей та підлітків та соціальну адаптацію їх сімей;
- залучення учнів до профілактично-виховної роботи;
- захист прав та інтересів дітей.
Соціальний педагог працює на засадах педагогічної етики і конфіденційності, поваги до особистості, у роботі керується чинним законодавством України, наказами і розпорядженнями Міністерства освіти і науки України, етичним кодексом спеціалістів із соціальної роботи, міжнародними документами, методичними рекомендаціями Українського науково-методичного, обласного, районного центру практичної психології і соціальної роботи, статутом школи.
Соціальний педагог працює згідно із графіком роботи у кабінеті психолога та соціального педагога.
Соціальний педагог Кубай Наталя Михайлівна
РІЧНИЙ ПЛАН РОБОТИ
соціального педагога Новосілківської гімназії
(назва закладу освіти)
Кубай Наталі Михайлівни
(Прізвище ім`я по батькові )
на 2021/2022 н.р.
Вступ
Річний план роботи соціального педагога складено на основі листа МОН від 16.07.2021р №1/9 -363 «Про пріоритетні напрямки роботи психологічної служби системи освіти у 2021-2022 н .р. » , Закону України «Про освіту» 5 вересня 2017року, «Положення про психологічну службу системи освітян України» від 31 липня 2018року за № 885/32337 та наказу МОН України від 08.08.2017 №1127 «Про затвердження Плану заходів Міністерства освіти і науки України щодо розвитку психологічної служби системи освіти України на період до 2020 року», наказу МОН від 28.12.2006 року №864 «Про планування діяльності та ведення документації соціальних педагогів, соціальних педагогів по роботі з дітьми-інвалідами системи міністерства освіти і науки України», методичних рекомендацій Українського центру практичної психології та соціальної роботи, Конвенції ООН «Про права дитини», Загальної Декларації прав людини та інших нормативних документів, які охоплюють питання планування роботи психологічної служби, лист МОН України від 14.08.2020 р., № 1/9-436 «Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії булінгу (цькуванню)», Лист МОН України від 20.08.2020 р. № 6/1015-20 «Про перелік рекомендованої літератури для використання у закладі освіти».
Головна мета діяльності в новому 2021- 2022 навчальному році – збереження і зміцнення здоров’я, підвищення адаптивних можливостей здобувачів освіти , створення умов для повноцінного і гармонійного розвитку всіх учасників освітнього процесу.
Завдання діяльності:
- супровід інклюзивного навчання дітей з особливими освітніми потребами, консультативної і просвітницької роботи з батьками;
- посилення роботи зі здійснення профілактичних заходів у закладах освіти щодо зниження рівня вживання алкоголю та психоактивних, наркотичних речовин підлітками;
- посилення профілактичної роботи з подолання правопорушень, злочинності серед неповнолітніх;
-забезпечення захисту прав і свобод дітей, створення безпечного середовища (запобігання насильству в закладі освіти та домашньому насильству);
- проведення просвітницько-профілактичних заходів щодо підвищення рівня знань учасників освітнього процесу з питань сексуальності людини,статевого виховання, ВІЛ/СНІДУ тощо;
-проведення просвітницько-профілактичних заходів з учасниками освітнього процесу щодо медіаграмотності, медіазахисту та цифрової гігієни ;
- надання своєчасної психологічної допомоги дітям, учителям, батькам;
- захист прав і свобод дитини, створення умов комфортного освітнього середовища;
- сприяння формуванню в учнів таких якостей як саморозвиток, самореалізація, самоповага, самооцінка,
соціальна адаптованість, життєва компетентність;
- сприяння формуванню професійної компетентності вчителів;
- сприяння підвищенню соціальної компетентності школярів та особистої зрілості;
- психологічний супровід успішної адаптації учнів 1-х і 5-х класів та організації навчально-виховного процесу;
- психологічна допомога вчителям, батькам, учням у виявленні та ліквідації конфліктних ситуацій між усіма учасниками освітнього процесу.
Тема, над якою працює заклад освіти: Створення комфортних умов для вільного розвитку творчої особистості та забезпечення ефективної освітньої діяльності кожного учасника освітнього процесу в умовах компетентнісного підходу Нової української школи.
Змістова частина
ГРУДЕНЬ
Місячник профілактики небезпечної поведінки, захисту прав людини
|
№ з\п |
Напрями діяльності з учасниками освітнього процесу ліцею. Види та форми роботи |
Термін проведення |
Цільова група/ аудиторія |
Відповідальні |
Примітка |
|
1. |
Діагностика |
||||
|
1.1 |
Визначення суб»єктів соціально-педагогічної діяльності |
Грудень2021 |
Здобувачі освіти 5-9клас |
Соціальний педагог |
|
|
1.2 |
Анкетування « Виявлення випадків булінгу в учнівському середовищі». |
Грудень2021 |
Здобувачі освіти 5-9 класи |
Соціальний педагог |
|
|
1.3 |
Дослідження ціннісних орієнтирів, учнів 9 класу(профорієнтаційна робота) ( методика ДДО Клімова). |
Грудень2021 |
Здобувачі освіти 9 класу |
Соціальний педагог |
|
|
2. |
Профілактика, у тому числі розвиток соціальних навичок |
||||
|
2.1 |
Всеукраїнська акція «16 днів проти насильства»: 1грудня Всесвітній день боротьби зі СНІДом Перегляд профілактичного відеоролику «ВІЛ/ СНІД? » до Всесвітнього Дня боротьби зі СНІДом. |
01.12 Грудень |
Здобувачі освіти 5-9 клас |
Соціальний педагог |
|
|
2.2 |
Міжнародний день боротьби з рабством. |
02.12 |
Здобувачі освіти 5-9 клас |
Соціальний педагог |
|
|
2.3 |
Акція «Турбота» до Дня захисту прав інвалідів. |
03.12 |
Здобувачі освіти 5-9 клас |
Соціальний педагог |
|
|
2.4 |
Міжнародний день волонтера. |
06.12 |
Здобувачі освіти 5-9 клас |
Соціальний педагог |
|
|
2.5 |
Міжнародний день боротьби з корупцією. |
09.12 |
Здобувачі освіти 5-9 клас |
Соціальний педагог |
|
|
2.6 |
Міжнародний день прав людини |
10.12 |
Здобувачі освіти 5-9 клас |
Соціальний педагог |
|
|
2.2 |
Заняття з елементами тренінгу «СНІД: передбачити, уникнути, не захворіти», «Міфи і факти про СНІД.» |
Грудень2021 |
Здобувачі освіти 8-9 клас |
Соціальний педагог |
|
|
3. |
Навчальна діяльність |
||||
|
4. |
Консультування |
||||
|
4.1 |
Консультативні бесіди з особистих питань. Консультації для батьків щодо труднощів у сімейному вихованні. |
Грудень2021 |
Батьки здобувачів освіти |
Соціальний педагог |
|
|
4.2 |
Індивідуальні та групові консультації для батьків і педагогів на тему : «Як подолати агресію» |
Грудень2021 |
Батьки здобувачів освіти, педагоги |
Соціальний педагог |
|
|
5. |
Зв'язки з громадськістю |
||||
|
5.1 |
Забезпечення норм охорони та захисту прав дітей та підлітків, представлення їх інтересів у різноманітних інстанціях. |
Грудень2021 |
Соціальна служба |
Соціальний педагог |
|
|
6. |
Просвіта |
||||
|
6.1 |
Заняття з елементами тренінгу «Що ми знаємо про СНІД». |
Грудень2021 |
Здобувачі освіти 5-7клас |
Соціальний педагог |
|
|
6.2 |
Заняття з елементами тренінгу «Проблема сучасності СНІД/ВІЛ». |
Грудень2021 |
Здобувачі освіти 8-11клас |
Соціальний педагог |
|
|
7. |
Розвиток психологічно-безпечного освітнього середовища |
||||
|
7.1 |
Формування психологічної культури педагогів з питань психології, її практичного використання в організації освітнього процесу |
Грудень2021 |
Педагоги |
Соціальний педагог |
|
|
8 |
Організаційно-методична функція |
||||
|
8.1 |
Планування, проектування соціально-педагогічної діяльності в Новосілківській гімназії. Підготовка діагностичного інструментарію. |
Протягом місяця |
Соціальний педагог |
||
|
9. |
Самоосвіта |
||||
|
9.1 |
Перегляд онлайн вебінару «Організація роботи з сім»ями , які опинились у складних життєвих обставинах» |
Грудень 2021 |
Соціальний педагог |
СІЧЕНЬ
|
№ з\п |
Напрями діяльності з учасниками освітнього процесу ліцею. Види та форми роботи |
Термін проведення |
Цільова група/ аудиторія |
Відповідальні |
Примітка |
|
1. |
Діагностика |
||||
|
1.1 |
Дослідження ціннісних орієнтирів,учнів 9 класу(профорієнтаційна робота) ( методика ДДО Клімова). |
Січень2022 |
Здобувачі освіти 9клау |
Соціальний педагог |
|
|
1.2 |
Уточнення та корегування соціальної паспортизації школи |
Січень2022 |
Здобувачі освіти 1-9 клас |
Соціальний педагог |
|
|
1.3 |
Загальна діагностика контингенту учнів, умов їх життєдіяльності, формування проблемного поля на основі даних діагностики |
Січень2022 |
Здобувачі освіти 1-9 класів |
Соціальний педагог |
|
|
2. |
Профілактика, у тому числі розвиток соціальних навичок |
||||
|
2.1 |
Заняття з елементами тренінгу « Будь чемним». « Стійкість до стресових ситуацій» |
Січень2022 |
Здобувачі освіти 1-4клас |
Соціальний педагог |
|
|
2.3 |
Заняття з елементами тренінгу « Ми – одна команда», «Стрес та його чинники» |
Січень2022 |
Педагогічний колектив |
Соціальний педагог |
|
|
3. |
Навчальна діяльність |
||||
|
4. |
Консультування |
||||
|
4.1 |
Консультативні бесіди за результатами діагностики. «Виявлення випадків булінгу в учнівському середовищі» |
Протягом місяця |
Здобувачі освіти Класні керівники |
Соціальний педагог |
|
|
4.2 |
Індивідуальне консультування батьків , діти яких навчаються в 9 класі |
Батьки здобувачів освіти |
Соціальний педагог |
||
|
4.3 |
Групове психологічне консультування учнів з проблем:
|
Протягом місяця |
Здобувачі освіти 5класів та новоприбулих учнів |
Соціальний педагог |
|
|
4.4 |
Консультування учасників освітнього процесу, родичі яких перебувають у зоні АТО |
Січень 2022 |
Здобувачі освіти цих |
Соціальний педагог |
|
|
5. |
Зв'язки з громадськістю |
||||
|
5.1 |
Співпраця із територіальними громадами по уточненню списків пільгових категорій учасників освітнього процесу |
Січень2022 |
Сільські ради |
Соціальний педагог |
|
|
6. |
Просвіта |
||||
|
6.1 |
Виступ « Алгоритм дії по виявленню фактів насилля». |
Січень2022 |
Педагоги |
Соціальний педагог |
|
|
6.2 |
Батьківський всеобуч «Форми домашнього насилля», «Зрозумій свою дитину». |
Січень2022 |
Батьки здобувачів освіти |
Соціальний педагог |
|
|
6.3 |
Заняття з елементами тренінгу « Конфлікти , їх суть». |
Січень2022 |
Здобувачі освіти 5-7клас |
Соціальний педагог |
|
|
7. |
Розвиток психологічно- безпечного освітнього середовища |
||||
|
7.1 |
Спільне засідання методичного об’єднання класних керівників та Ради профілактики школи. |
Січень2022 |
Педагоги |
Соціальний педагог |
|
|
8 |
Організаційно-методична функція |
||||
|
8.1 |
Підбір діагностичного інструментарію, оформлення наочностей та роздаткового матеріалу для проведення заходів просвітницького та профілактичного характеру. |
Протягом місяця |
Соціальний педагог |
||
|
8.2 |
Заповнення протоколів індивідуальних та групових консультацій , діагностики |
Протягом місяця |
Соціальний педагог |
||
|
9. |
Самоосвіта |
||||
|
9.1 |
Перегляд онлайн вебінару. |
Січень2022 |
Соціальний педагог |
ЛЮТИЙ
Місячник «Безпечний інформаційний простір»
|
№ з\п |
Напрями діяльності з учасниками освітнього процесу ліцею. Види та форми роботи |
Термін проведення |
Цільова група/ аудиторія |
Відповідальні |
Примітка |
|
1. |
Діагностика |
||||
|
1.1 |
Діагностика для підлітків ,що мають труднощі в стосунках з батьками «Підлітки про батьків»(методика Шафера). |
Лютий2022 |
Здобувачі освіти |
Соціальний педагог |
|
|
1.2 |
Анкетування для підлітків «Інтернет залежність». |
Лютий2022 |
Здобувачі освіти 5-9 клас |
Соціальний педагог |
|
|
2. |
Профілактика, у тому числі розвиток соціальних навичок |
||||
|
2.1 |
20 лютого Всесвітній день соціальної справедливості Заняття з елементами тренінгу «Вчимося поважати один одного»,« Дружба велика сила». |
Лютий2022 |
Здобувачі освіти 1-4клас |
Соціальний педагог |
|
|
2.2 |
21 лютого Міжнародний день рідної мови Заняття з елементами тренінгу «Інтелект та креативність– якість гармонійної особистості», «Повага до інших дає привід до поваги самого себе». |
Лютий2022 |
Здобувачі освіти 5-9 клас |
Соціальний педагог |
|
|
2.3 |
Вправа «Корабель». |
Лютий2022 |
Здобувачі освіти 5-7клас |
Соціальний педагог |
|
|
2.4 |
Заняття з елементами тренінгу « Це я». |
Лютий2022 |
Здобувачі освіти 8-9клас |
Соціальний педагог |
|
|
3. |
Навчальна діяльність |
||||
|
4. |
Консультування |
||||
|
4.1 |
Консультації для батьків щодо труднощів у сімейному вихованні |
Лютий2022 |
Батьки здобувачів освіти |
Соціальний педагог |
|
|
4.2 |
Консультування учасники освітнього процесу родичі яких перебувають у зоні АТО. |
Лютий2022 |
Здобувачі освіти цих категорій |
Соціальний педагог |
|
|
4.3 |
Консультування «Якщо вашій дитині важко вчитися , створіть разом з нею совеня». |
Лютий2022 |
Батьки здобувачів освіти |
Соціальний педагог |
|
|
5. |
Зв'язки з громадськістю |
||||
|
5.1 |
Забезпечення норм охорони та захисту прав дітей та підлітків, представлення їх інтересів у різноманітних інстанціях. |
Лютий2022 |
Соціальний педагог |
||
|
6. |
Просвіта |
||||
|
6.1 |
Заняття з елементами тренінгу «Інтернет друг чи ворог». |
Лютий2022 |
Здобувачі освіти 1-4клас |
Соціальний педагог |
|
|
6.2 |
Заняття з елементами тренінгу« Тривожність здобувачів освіти -проблема сьогодення». |
Лютий2022 |
Педагоги |
Соціальний педагог |
|
|
6.3 |
Заняття з елементами тренінгу «Соціальна адаптація дітей з особливими освітніми потребами». |
Лютий2022 |
Педагоги |
Соціальний педагог |
|
|
7. |
Розвиток психологічно безпечного освітнього середовища |
||||
|
7.1 |
«6 підказок як відновити ресурс дитини в домашніх умовах». |
Лютий2022 |
Соціальний педагог |
||
|
8 |
Організаційно-методична функція |
||||
|
8.1 |
Підбір діагностичного інструментарію, оформлення наочностей та роздаткового матеріалу для проведення заходів просвітницького та профілактичного характеру. |
Протягом місяця |
Соціальний педагог |
||
|
8.2 |
Заповнення протоколів індивідуальних та групових консультацій ,діагностики |
Протягом місяця |
Соціальний педагог |
||
|
9. |
Самоосвіта |
||||
|
9.1 |
Участь у інтернет – конференціях |
Лютий2022 |
Соціальний педагог |
БЕРЕЗЕНЬ
Місячник профорієнтації
|
№ з\п |
Напрями діяльності з учасниками освітнього процесу ліцею. Види та форми роботи |
Термін проведення |
Цільова група/ аудиторія |
Відповідальні |
Примітка |
|
1. |
Діагностика |
||||
|
1.1 |
Діагностика рівня емоційного вигорання за методикою В.В.Бойко |
Березень 2022 |
Педагоги |
Соціальний педагог |
|
|
1.2 |
Дослідження ціннісних орієнтирів,учнів 9 класу(профорієнтаційна робота) методика ДДО Клімова). |
Березень 2022 |
Здобувачі освіти 9клас |
Соціальний педагог |
|
|
2. |
Профілактика, у тому числі розвиток соціальних навичок |
||||
|
2.1 |
Заняття з елементами тренінгу «Професії. Знаряддя праці» |
Березень 2022 |
Здобувачі освіти 9 класу |
Соціальний педагог |
|
|
2.2 |
Заняття з елементами тренінгу «Новий час нові професії», «Правильний вибір професії – це впевнений крок у майбутнє». |
Березень 2022 |
Здобувачі освіти 9 класів |
Соціальний педагог |
|
|
2.3 |
Гра « Розрізані картинки. Професії». |
Березень 2022 |
Здобувачі освіти 9клас |
Соціальний педагог |
|
|
3. |
Навчальна діяльність |
||||
|
4. |
Консультування |
||||
|
4.1 |
Консультування «Як спілкуватися продуктивно, та зрозуміло» |
Березень 2022 |
Здобувачі освіти 8-9 клас |
Соціальний педагог |
|
|
4.2 |
Консультування «Досягти успіху – стати щасливим» |
Березень 2022 |
Здобувачі освіти 9 класу |
Соціальний педагог |
|
|
4.3 |
Індивідуальне консультування батьків , діти яких навчаються в 9 класі. |
Березень 2022 |
Здобувачі освіти 9 класу |
Соціальний педагог |
|
|
5. |
Зв'язки з громадськістю |
||||
|
5.1 |
Уточнення даних у соціальних служб. |
Березень 2022 |
Соціальний педагог |
||
|
6. |
Просвіта |
||||
|
6.1 |
Заняття з елементами тренінгу «Особливості правильного вибору професії». |
Березень 2022 |
Здобувачі освіти 9 класу |
Соціальний педагог |
|
|
7. |
Розвиток психологічно безпечного освітнього середовища |
||||
|
7.1 |
Інформаційний буклет «На шляху вибору професії». |
Березень 2022 |
Соціальний педагог |
||
|
8 |
Організаційно-методична функція |
||||
|
8.1 |
Заповнення щоденної документації,виготовлення наочності та роздаткового матеріалу. |
Протягом місяця |
Соціальний педагог |
||
|
8.2 |
Обробка результатів діагностики,виготовлення рекомендацій. |
Протягом місяця |
Соціальний педагог |
||
|
9. |
Самоосвіта |
||||
|
9.1 |
Участь у інтернет – конференціях. |
Березень 2022 |
Соціальний педагог |
КВІТЕНЬ
Місячник профілактики суїцидального ризику
|
№ з\п |
Напрями діяльності з учасниками освітнього процесу ліцею. Види та форми роботи |
Термін проведення |
Цільова група/ аудиторія |
Відповідальні |
Примітка |
|
1. |
Діагностика |
||||
|
1.1 |
Дослідження показників і форм агресії (Басса -Дарки). |
Квітень 2022 |
Здобувачі освіти 7 класу |
Соціальний педагог |
|
|
2. |
Профілактика, у тому числі розвиток соціальних навичок |
||||
|
2.1 |
7 квітня Всесвітній день здоров’я Заняття з елементами тренінгу « Як подбати про своє психічне здоровя :прості та ефективні звички». |
Квітень 2022 |
Здобувачі освіти 8-9 клас |
Соціальний педагог |
|
|
2.2 |
Заняття з елементами тренінгу « Твоє життя – твій вибір». |
Квітень 2022 |
Здобувачі освіти 7-8клас |
Соціальний педагог |
|
|
2.3 |
23 квітня Всеукраїнський день психолога Акція «День гарного настрою та подаруй товаришу усмішку». |
Квітень 2022 |
Здобувачі освіти 1-9 клас |
Соціальний педагог |
|
|
2.4 |
Заняття з елементами тренінгу «До рук фарбу я беру – світ такий чудовий.». Вправа «Окуляри стереотипів». |
Квітень 2022 |
Здобувачі освіти 1-2класів |
Соціальний педагог |
|
|
2.5 |
Акція «Дерево мрій». |
Квітень 2022 |
Здобувачі освіти 3-4класів |
Соціальний педагог |
|
|
2.6 |
Лекція по профілактиці наркоманії. |
Квітень 2022 |
Здобувачі освіти 8-9класів |
||
|
3. |
Навчальна діяльність |
||||
|
4. |
Консультування |
||||
|
4.1 |
Консультування «Алгоритм дій педагогічного працівника у разі виявлення фактів порушення прав дитини в навчальному закладі або фактів насильства в учнівському середовищі чи в сім’ї учня». |
Квітень 2022 |
Педагоги |
Соціальний педагог |
|
|
4.2 |
.Індивідуальні та групові консультації для батьків і педагогів на тему : «Як подолати тривожність» |
Протягом місяця |
Педагоги, батьки |
Соціальний педагог |
|
|
5. |
Зв'язки з громадськістю |
||||
|
5.1 |
Уточнення даних у соціальних служб. |
Квітень 2022 |
Соціальний педагог |
||
|
6. |
Просвіта |
||||
|
6.1 |
Заняття з елементами тренінгу для педагогів «Подорож у казку - збереження здоровя педагога». |
Квітень 2022 |
Педагоги |
Соціальний педагог |
|
|
6.2 |
Профілактичні заходи до тижня психологічної служби(за окремим планом). |
Квітень 2022 |
Здобувачі освіти, педагоги |
Соціальний педагог |
|
|
7. |
Розвиток психологічно-безпечного освітнього середовища |
||||
|
7.1 |
Буклет « Як зберегти соціальне здоровя здобувачів освіти». |
Квітень 2022 |
Соціальний педагог |
||
|
8 |
Організаційно-методична функція |
||||
|
8.1 |
Підбір діагностичного інструментарію, оформлення наочностей та роздаткового матеріалу для проведення заходів просвітницького та профілактичного характеру. |
Протягом місяця |
Соціальний педагог |
||
|
8.2 |
Обробка результатів діагностики,виготовлення рекомендацій. |
Протягом місяця |
Соціальний педагог |
||
|
9. |
Самоосвіта |
||||
|
9.1 |
Участь в онлайн вебінарі. |
Квітень 2022 |
Соціальний педагог |
ТРАВЕНЬ
Місячник здорового способу життя
|
№ з\п |
Напрями діяльності з учасниками освітнього процесу ліцею. Види та форми роботи |
Термін проведення |
Цільова група/ аудиторія |
Відповідальні |
Примітка |
|
1. |
Діагностика |
||||
|
1.1 |
Опитування «Булінг у школі». |
Травень 2022 |
Здобувачі освіти 5-9 класу, Батьки здобувачів освіти |
Соціальний педагог |
|
|
1.2 |
Анкетування «Шкідливість паління». |
Травень 2022 |
Здобувачі освіти 8-9 клас |
Соціальний педагог |
|
|
2. |
Профілактика, у тому числі розвиток соціальних навичок |
||||
|
2.1 |
4 травня Міжнародний день протидії булінгуЗаняття з елементами тренінгу « Стоп булінг», «Протидія булінгу» |
Травень 2022 |
Здобувачі освіти 5-6 клас |
Соціальний педагог |
|
|
2.2 |
Заняття з елементами тренінгу « Знання поведінки в певних обставинах». |
Травень 2022 |
Здобувачі освіти 1-4клас |
Соціальний педагог |
|
|
2.3 |
9 травня День матері Заняття з елементами тренінгу «Цінності сімейного життя». |
Травень 2022 |
Здобувачі освіти 8 - 9 клас |
Соціальний педагог |
|
|
2.4 |
15 травня День науки в Україні.,День Европи в Україні Заняття з елементами тренінгу « Попереду у нас п’ятий клас». |
Травень 2022 |
Здобувачі освіти 4 класу |
Соціальний педагог |
|
|
2.5 |
Заняття з елементами тренінгу«Торгівля людьми». |
Травень 2022 |
Здобувачі освіти 5-9 клас |
Соціальний педагог |
|
|
2.6 |
Заходи до Всесвітнього дня боротьби з тютюнопалінням |
31.05.2022 |
Здобувачі освіти 5-9 клас |
Соціальний педагог |
|
|
3. |
Навчальна діяльність |
||||
|
4. |
Консультування |
||||
|
4.1 |
Надання рекомендацій «Взаємини в системі «педагоги-діти». |
Травень 2022 |
Педагоги |
Соціальний педагог |
|
|
4.2 |
Індивідуальні консультації з питань охорони дитинства, дотримання соціальних гарантій учням та сім’ям пільгових категорій, особливостей та алгоритму роботи з учнями та батьками із проблемних сімей. |
Протягом місяця |
Здобувачі освіти цих категорій |
Соціальний педагог |
|
|
5. |
Зв'язки з громадськістю |
||||
|
5.1 |
Забезпечення норм охорони та захисту прав дітей та підлітків, представлення їх інтересів у різноманітних інстанціях. |
Травень 2022 |
Соціальний педагог |
||
|
6. |
Просвіта |
||||
|
6.1 |
Заняття з елементами тренінгу «Булінг – соціальна проблема всього світу». |
Травень 2022 |
Здобувачі освіти 8-9клас |
Соціальний педагог |
|
|
6.2 |
Заняття з елементами тренінгу «Що таке булінг .Що потрібно знати». |
Травень 2022 |
Здобувачі освіти 5-7клас |
Соціальний педагог |
|
|
6.3 |
Створення колажу « Школа – простір без насильства». |
Травень 2022 |
Здобувачі освіти 1-4клас |
Соціальний педагог |
|
|
7. |
Розвиток психологічно-безпечного освітнього середовища |
||||
|
8 |
Організаційно-методична функція |
||||
|
8.1 |
Забезпечення дотримання норм законодавства щодо забезпечення безоплатним харчуванням учнів пільгових категорій в шкільній їдальні. |
Протягом місяця |
Соціальний педагог |
||
|
8.2 |
Написання звіту за рік |
Протягом місяця |
Соціальний педагог |
||
|
9. |
Самоосвіта |
||||
|
9.1 |
Робота в бібліотеці та в мережі інтернет з періодичними виданнями(українськими та зарубіжними). |
Протягом місяця |
Соціальний педагог |
ГРАФІК РОБОТИ
Соціального педагога Новосілківської гімназії на І семестр 2021/2022 н.р.
Кубай Наталі Михайлівни
Соціальний педагог додержується конфіденційності у всьому, що стосується взаємин з клієнтом, його особистого життя і життєвих обставин.
Зберігає професійну таємницю, не поширює відомостей, отриманих у процесі діагностичної та корекційної роботи.
|
Дні тижня |
Інтервали робочого часу |
||||||||||||||||||
|
Понеділок |
Методичний день |
||||||||||||||||||
|
Вівторок |
8.30-9.00 - Робота за запитом 12.00-12.30 - Організаційна робота 12.30-13.00 - Консультації пед. працівників 14.50-15.35 - Розвивально - профілактичні заняття (індивідуальні, групові) 15.35-17.00 - Робота за запитом |
||||||||||||||||||
|
Середа |
8.30 - 09.00 - Організаційна робота 12.00 -12.30 - Розвивально - профілактичні заняття (індивідуальні, групові) 12.30 -13.00 - Консультації батьків 14.50-15.35 - Розвивально - профілактичні заняття (індивідуальні, групові) 15.35 – 16.35 - Консультації учнів |
||||||||||||||||||
|
Четвер |
8.30-09.00 - Організаційна робота 12.30 -13.00 - Консультації пед. працівників 14.50 -15 .35 - Розвивально - профілактичні заняття (індивідуальні, групові) 15.35 – 17.00 - Обробка, аналіз й узагальнення отриманих результатів |
||||||||||||||||||
|
П’ятниця |
8.30-09.30 - Просвіта батьків 09.30 -10.30- Просвіта пед. працівників 10 .30 - 11.30 - Просвіта учнів 11.30 – 12.00 – Організаційна робота 12.00 – 12.30 - Розвивально - профілактичні й розвиваючі заняття (індивідуальні, групові) 12.30 -13.00 – Робота за запитом 14.50 -15.35 - Розвивально - профілактичні й розвиваючі заняття (індивідуальні, групові) 15.35 - 16.15 – Обробка, аналіз й узагальнення отриманих результатів ГРАФІК РОБОТИ соціального педагога Новосілківської гімназії Боярської міської ради Кубай Наталі Михайлівни на ІІ семестр 2021/2022 н.р.
|